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| 云南省高校首届“信息检索与利用课”课堂教学比赛暨课件制作培训会纪实 | |||||
| 作者：未知 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2006-9-10 | |||||
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高校图书馆数以百万计的馆藏文献和现代网络信息资源是高校进行教学和科研的重要信息来源。使广大师生不断提高信息意识，较好地掌握检索技能，快速、准确、高效地查找到教学和科研所需的文献信息资源，最大限度地利用图书馆，一直是各高校图书馆开设“信息检索与利用课”的宗旨。为了进一步提高我省高校文献检索课的教学水平，推动该门课程的健康发展，云南省教育厅、云南省高校图工委举办了“云南省高校首届‘信息检索与利用课’课堂教学比赛暨课件制作培训会”。
会议由省高校图工委信息素质教育专业委员会具体组织实施，于2005年4月27-29日在昆明市安宁温泉商贸中心举行。参加会议的有：云南省教育厅高教处王永全副处长、谢怀昆调研员、昆明医学院崔进副院长、云南省高校图工委副主任兼秘书长、云南师范大学图书馆馆长杨德华等30余所高校图书馆的馆长及文献检索课教师共计80余人。
会议由图工委信息素质教育专业委员会主任、昆明医学院图书馆馆长兰善燕主持。云南省高校图工委副主任兼秘书长、云南师范大学图书馆馆长杨德华教授致开幕辞。云南省教育厅高教处副处长王永全、昆明医学院副院长崔进教授先后在会上讲话。图工委信息素质教育专业委员会的杨嘉研究馆员向大会宣布了‘信息检索与利用课’课堂教学比赛规则及分组情况。
会议请云南农业大学图书馆馆长赖毅副研究馆员对到会者作了多媒体课件制作培训。赖馆长丰富的教学经验和精美的多媒体课件制作技术令与会者交口称赞，受益非浅。
“信息检索与利用课”课堂教学比赛于28日正式开始，参赛选手按抽签顺序并严格依照组委会制定的规则和程序，分两个组同时进行。比赛持续了一整天。为了体现公平、公正和公开的原则，组委会从参会而没有参赛的图书馆代表中随机抽出6位参会代表组成记分小组，由图工委秘书处办公室主任杨丽娟副研究馆员作为记分组总监为这次比赛记分。通过参赛选手全力以赴的竞技，12位评委按评分标准严肃认真的打分，记分组当场算分报分，最后评出一等奖4名，二等奖9名（有一名分数并列），三等奖22名。
整个比赛进行得井井有条。各位选手精神饱满，态度认真，多媒体课件制作富有创意。特别是昆明医学院图书馆周薇的课件，采用了难度较大的Authorware软件制作，体现出课件的集成性、动态性和面向对象的交互性，可挂在校园网上随时解难答疑。选手中有的绘声绘色，对所讲的内容如数家珍；有的娓娓道来，体现出“诲人不倦”的教师风范；有的风趣幽默，富含睿智；还有的在信息海洋里娴熟而自主地遨游，表现出精湛的检索技能。所有参赛选手都充分显示了自己的才华，展示了作为文检课教师不断进取、执著敬业、开拓创新的风姿。
4月29日会议结束，闭幕式由云南大学情报与档案学院院长杨勇研究馆员主持。省图工委副主任兼秘书长、云南师大图书馆馆长杨德华教授向大会宣布比赛结果。省图工委副主任、昆明师范高等专科学校图书馆馆长刘文旺副研究馆员致闭幕辞。信息素质教育专业委员会杨嘉研究馆员在闭幕式上作了题为：“紧跟形势、与时俱进，努力推动我省文献信息检索课的发展”的工作报告。
杨嘉研究馆员在工作报告中回顾了过去几年专业委员会所做的工作，提出了下一步的工作计划。强调专业委员会在今后的工作思路中要完成几个转变：1、从普及本门课程向提高课程质量的转变；2、从一般用户教育向信息素质教育的转变；3、从手工检索向计算机、网络检索的转变；4、从陈旧的教学手段向现代化教学手段的转变。并打算：1、推广农大课件制作的经验，努力开发结合各校实际的多媒体教学课件；2、举办第三期师资培训班；3、继续抓好教学研究，提高教学水平；4、表彰先进，稳定队伍；5、进一步办好《教学通讯》，交流教学信息。
接着，由文检课比赛评委会的A组组长，省高校图工委副主任兼秘书长，云南师大图书馆馆长杨德华教授和B组组长，省高校图工委副主任，云南大学图书馆馆长万永林教授分别对两个组的比赛作了十分精彩的点评。
杨德华教授对A组的参赛选手作了比较详尽的点评。他认为：这次比赛是一个互相交流、学习的过程，包括评委和参会教师；参赛教师态度端正，听课教师细心观摩；讲授课程专业特色突出，宣传了自己的学校；课件难易有别，教案繁简不一；讲课的内容有的平平、有的奇巧、有的角度出人意料。如云南师大的张扬选题新颖，语速适中，教态自然，课件界面清晰，还作了“小结”，留有“练习”，感觉游刃有余；昆明医学院的周薇语言生动幽默，还能现场发挥；昆明医学院的李红梅课件画面精美，语言睿智；云南师大的唐红检索思路清晰，并能现场作图；云南农大的王刚技艺精湛，表现出老教师的风范，把最精华的技巧都拿来交流；云南师大的赵益民课件制作新颖，动画设计，普通话较标准；云南农大的张新华，作为老同志还能制作多媒体课件，令人感动。再如昆明冶金专科学校的杨云在教授如何使用“百度”搜索引擎时说：百度——众里寻他千百度，语言恰当。丽江教育学院的徐安绕用幽默的语言开头：天下有无免费的午餐？答案是：有！现在就带大家去寻找网上的免费资源。从而引出教授的内容。杨德华教授还指出，今后文检课教师应当加强使用计算机和网上检索的能力，并努力学习外语，进一步提高多媒体课件制作技能，切实提高文检课教学水平。
万永林教授对B组的点评高度概括，他认为这次比赛的优点在于：
1、选手都进行了精心准备，赛出了水平。结果精彩纷呈，争奇斗艳，百舸争流，令人耳目一新。
2、从选题上看，涵盖面广，涉及到文献信息检索的方方面面。大部分教案切题，从宏观到中观到微观，均有很好的照应。
3、大部分讲课环环紧扣，逻辑性强，抽丝剥笋层层深入，逐步把听众引入胜境而不自知。
4、讲课感情丰沛，语言表达生动而准确。
5、大部分课件制作精良，反映出大家对多媒体等技术有较好的掌握。
6、普通话水平不错。
这次比赛的不足之处在于：
1、有的选题标题与内容匹配不当。如题目：经济信息检索与经济文献综述，而内容是经济信息检索与经济文献综述的撰写。
2、有的选题过大，不适合在20分钟内讲授。如：“绪论”。由于时间短，既展不开，也收不拢。
3、课件设计和制作中，开头与结尾的呼应有的尚显不足。如“公安文献系统”，若能用具体案例介绍一个数据库似乎效果更好；再如“专利基础知识”讲到中国专利保护的年限，若能再加一个附表说明欧美各国专利保护的年限作对比，效果会更佳。
4、有的语速、时间控制不尽得当，相当部分的选手因超时而被扣分，非常可惜。
5、部分选手不敢直面听众，表情或过生硬或过平淡，语言缺少抑扬顿挫，起伏跌宕，没有“大珠小珠落玉盘”的效果。有的还存在走动太频繁，影响讲授效果。
6、普通话水平参差不齐，总体看，女士较好，男士稍差。
7、附了思考题很好，但几乎未见附参考书和参考文献的。这是一个较大的缺憾，今后应注意。
8、仍有错别字和语病。
万永林教授最后风趣地说，总之，看戏容易演戏难，这只是个人的观点，仅供参考。向所有选手表示最热烈的祝贺！
这样的比赛在云南省高校图书馆发展史上尚属首次，因而影响很大，效果很好。
（省图工委秘书处杨丽娟）
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