近年来，云南民族中学坚持“以人为本，唯才是举；质量第一，学生至上；继承传统，加快发展；交流开放，创建一流”的现代办学理念，使上千名各族优秀学子从这所希望的摇篮走向同济大学、天津大学、东北大学、中央民族大学、上海音乐学院等全国重点院校。今年，云南民族中学又从无等级学校成长为云南省一级三等完全中学。

　　以人为本 质量第一

　　云南民族中学是经省政府批准在省城昆明建设的一所省属民族中学，是云南省在省会昆明市区唯一国有公办的全寄宿制民族中学，现有高初中学生1500余人，涉及35个民族，各民族学生和睦相处，堪称云南民族团结的大家庭。
　　云南民族中学主要面向全省各地招收边疆贫困地区的少数民族学生，但由于种种原因，学校发展缓慢，教育质量徘徊不前。1997年，新一届校领导班子清醒地认识到，学校的生命线是质量，质量促发展，发展靠质量。他们做了大量深入细致的调查研究，在深化教育改革中，从教师队伍建设入手，对教职工提出“新（教育观念新）、高（师德素质高）、精（业务能力精）、深（民族感情深）、好（整体结构好）”的标准，更新教职工的教育理念，使学校逐步走向规范化。
　　为了落实省委省政府关于基础教育振兴行动计划，学校招收我省10万人口以下7个少数民族的学生，开办了“民族振兴班”。为了让民族学生尽快适应新的学习环境，教师们因材施教，帮助民族学生树立学习的自信心，成立帮扶小组。在教学中，学校始终坚持“攻尖功坚结合，分层动态管理，育优化弱展特（即培育优秀、转化弱势、发展特长），个体整体发展”面向全体学生的教育观念，对各族学生做到关心到位、教育到位、管理到位。
　　同时，学校重视全体学生的全面发展，每逢节日，校领导和老师都与留校的民族学生一起吃团圆饭，一起欢度节日，使民族学生无时无刻感到了党和政府的关怀及学校大家庭的温馨。1998年高三傈僳族学生杨巧菊毕业前夕，父母突然不幸双亡，为了帮助她渡过难关，学校教师向杨巧菊捐款288多元，并指定教师对她进行辅导，使杨巧菊顺利完成了学业，考上大学。

　　加快发展 创建一流

　　近年来，云南民族中学把申报创建一级完中作为工作的重中之重来抓，依照《云南省高完中学办学水平达标晋级综合评价方案》加大软、硬件建设。
　　建设需要资金，学校领导积极向上级部门请示汇报寻求支持，并多方筹集建设资金，在教育厅、省民委、云师大等领导和社会各方的支持下，1997年以来，先后修建了环行塑胶运动场、篮球场、排球场、绿茵草坪足球场等，为学校申报创建一级完中打下了坚实的基础。如今，花团锦簇，教学设施齐全的现代化学校令前来参观的人们啧啧称赞。
　　学校通过“走出去，请进来”，先后接待了英国、卢森堡、德国、美国、俄罗斯、新加坡等十几个国家的中学生进行交流，学校还常年聘请两名英国外教在校教授英语，不仅提高了办学质量，还开阔了学生的眼界。
　　云南民族中学通过特色办学、科教兴校，现已形成了教育、教学、教科三位一体的工作和运行机制，教学质量稳步提高，中考、高考上线率年年创新高，2003年高考上线人数突破150人，今年又达到198人，计划内高考生上线率达87.61%，再创新高。
　　近年来，云南民族中学承担了教育部“十五”重点课题子课题的研究，一批教师成为省市学科带头人。并先后获省级文明学校、省级德育工作先进集体、省级民主管理先进集体等殊荣，并被省政府授予“民族团结进步模范集体”的荣誉称号。

(李向雄)