罗炳辉

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云南讲武堂对黄埔军校的重要影响
作者：谢本书    文章来源：2004年11月18日 云南日报    点击数：    更新时间：2005-12-22
    黄埔陆军军官学校和云南陆军讲武堂都是近代中国著名的军事学校。当然，从影响来说，黄埔军校比云南讲武堂更大，因此有人说云南讲武堂乃“云南之黄埔”。此说虽有一定理由，却难以成立。原因是，云南讲武堂的建立较黄埔军校早１５年(云南讲武堂建立于１９０９年，黄埔军校成立于１９２４年)；而且，很难说黄埔军校对云南讲武堂有什么直接的影响，而是云南讲武堂对黄埔军校有重要影响。从某种程度上，我们可以说，黄埔军校乃“广州之云南讲武堂”。这可以从两个方面来加以说明。
    一是云南讲武堂(后改称云南陆军讲武学校)的若干师生，成了黄埔军校的重要教官；二是云南讲武堂使用过的辅导教材成了黄埔军校“人手一册”的重要读物和教材。
    据云南省图书馆所存手抄稿本《云南军事学校教育史略》一书载，１９２４年孙中山先生创办黄埔陆军军官学校之际，新式教官甚为缺乏，被任命为黄埔军校校长的蒋介石来电，调云南讲武堂炮兵科长、后任教育长的王柏龄、工兵科长帅崇兴、步兵科长刘跃扬、骑兵科长林振雄及部分毕业生，进入黄埔军校，协助创办军校。王柏龄被孙中山任命为黄埔军校教授部主任、林振雄为管理部主任。帅崇兴、刘跃扬亦任重要职务。
    又据广州出版社今年出版的《共产党人与黄埔军校》一书记载，后来成为共产党员的云南讲武堂学员，至少有５人在１９２４年后成了黄埔军校的重要教官。这５人是叶剑英、徐成章、严凤仪、杨宁和崔庸健。分别介绍如下。
    叶剑英，广东梅县人，１８９７年生，１９１７年入云南讲武堂第１２期，毕业后追随孙中山投身民主革命，１９２４年应黄埔军校党代表廖仲凯的邀请，参加黄埔军校的筹备工作，任教授部副主任兼教官，讲授兵器学，是黄埔军校很有威望的教官之一。
    徐成章，原名徐天宗，１８９２年生于海南琼山，后加入同盟会，１９１７年入云南讲武堂第１２期。１９２４年受聘为黄埔军校上尉特别官佐、从事军事教练。
    严凤仪，原名銮海，１８９６年生于海南琼海，云南讲武堂第１１期学员，毕业后任滇军副连长。１９２４年受聘为黄埔军校学生队第四队副队长，中尉军衔。
    杨宁，又名杨林，原名金勋，朝鲜平安北道人，１８９８年生。因在朝鲜参加爱国运动受通缉，流亡中国。１９２２年入云南讲武堂第１６期，１９２４年受聘为黄埔军校学生总队中尉教官，后任学生总队第四队上尉队长，再任军校技术主任教官，中校军衔。
    崔庸健，又名石泉，１９２３年入云南讲武堂第１７期，１９２５—１９２７年在黄埔军校任教官。后为朝鲜民主主义人民共和国最高人民议会常务委员会委员长，朝鲜党和国家主要领导人之一。
    众多的云南讲武堂师生成为黄埔军校的重要教官，说明云南讲武堂对黄埔军校的影响不可低估。
    此外，云南讲武堂使用过的辅导教材成了黄埔军校“人手一册”的重要读物和教材。
    １９１１年辛亥武昌起义前夕，青年将军蔡锷来到云南，任新军第１９镇第３７协协统之前，曾编辑了一部《曾胡治兵语录》的兵书。这部书把清末名人曾国藩、胡林翼两人著作中，有关治兵的言论、语录，分为教材、用人、尚志、诚实、勇毅、严明、公明、仁爱、勤劳、和辑、兵机、战守十二类，分类辑录。每类辑录之后，都附有蔡锷的精彩按语。这部语录是蔡锷训练新军时，代“精神讲话”所用，也曾作为云南陆军讲武堂的辅导教材。
    １９２４年黄埔军校成立后，云南讲武堂的辅导教材，又成了黄埔军校“人手一册”的读物和教材，影响之深，应该说也是不言而喻的。
    从上述两方面可以看出云南讲武堂对黄埔军校的重要影响，也凸显了云南讲武堂在近代中国历史上的地位和意义。
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