| 读书的境界 |
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| 作者:文/龙美光 文章来源:《中国中学生报》第1055期 点击数:
更新时间:2004-9-11 |
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第1055期 
读书的境界
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○龙美光
说起读书的境界,当代作家贾平凹认为读书人应该“不为苦而悲,不受宠而欢,寂寞时不寂寞,孤单时不孤单”。这似乎有悖常理,但能在世界的纷繁变化中始终像这样做,始终地坚持住茅橼蓬牖、瓦灶绳床一样的读书阵地并且自得其乐;或者在花花绿绿、受尽捧喝的现实中既不自乱阵脚又不跟随俗流吟风弄月、附庸风雅,本身就是一种可贵的品质,这样的境界绝非追求“时尚”之流可以达到。我们不一定要为他们喝彩,但应从心里尊敬他们。
少年时喜爱书达到疯狂的地步,几乎所有零用钱都花销在书籍上,因而有长辈训诫:“书能当饭吃、当衣穿?”我那时一句话也搭不上,更不敢据“理”力争,但如今知道读书读到这地步,也可以算有境界了。难怪古人说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽愤而读之以当金石琴瑟也”。
我从小生活在贫窭如纸的农村,父母又终生当农民,因而对读书没有经验,所以当我读了英国诗人格勒的文章后很受启发。他说,读书有如下四个境界:一是沙漏,倒进去多少,便漏出来多少;二是海绵,全盘吸取,挤出来时原封不动,甚至还要被弄脏;三是滤头浆的布袋,留在袋里的全是豆渣;四是采集宝石的矿工,淘出来多少矿物,但工人师傅只要宝石,不纯净的残品全抛弃。于是,我向往做一个采集知识宝藏的好矿工。
我崇敬很多读书大家,清代著名学者、一代大师纪晓岚的一席话则说出了我的心声:读书做学问要活学活用,不可泥古不化,以免成为死读书、读死书,最终读书死的书虫。
如何才能活学活用,如何做到不泥古不化,如何才不是害己害人的书虫,我以为这是一种大境界,同时也是读书人的尊严之所在。数千年来,古今读书者也为此作出了不鲜的表率与行动,也一直孜孜不倦地在努力、在争取、在进步。我一直认为,读书人将自己的命运与整个社会密不可分地联在一起,像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,像周恩来那样“为中华之崛起而读书”,实现自己最大能度的人生价值,奉献社会这才是读书人与时俱进的大境界。
(龙美光 《中国中学生报》第1055期) | | |
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