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“将门之后”妙招挽救逆子成功而后深入研究儿童犯罪成因
罗新安著书立说帮青少年戒网瘾
虽是盛夏酷暑,上海图书馆演讲厅里依然座无虚席,市民讲座《孩子恋网怎么办》正在这里举行。与往常不同,今天谈的是大家最为关心的青少年网瘾问题,因此会场里几乎全是家长,有的还带上了已染网瘾的子女。主讲者罗新安是深圳市驻沪办事处的一位退休干部。对于这个讲座,罗新安已经准备了很长时间。可以说,这是他多年研究的一项成果。能与家长们共同揭开网瘾成因之谜,他不仅感到欣慰,更感到是一种责任。
罗新安是我国著名军事家罗炳辉的儿子。他1943年出生于安徽省来安县。来安县当时是新四军二师师部所在地,父亲因此为他取名罗新安。新中国的诞生,使他没能继续父亲的戎马生涯,1968年哈尔滨军事工程学院毕业后,他成了一名无线电技术员。他更没想到,罗家会遭遇被称为世界难题的“青少年犯罪问题”。为教育两个儿子,1975年他开始潜心研究青少年犯罪成因问题。当然他更没料到,在尔后的30余年的研究实践中,在其涉足的教育心理学、青少年犯罪问题和预防、治疗网瘾中成为专家。2004年他写成第一本书《教育其实很容易》;2006年5月出版了第二本专著《网瘾怎么办》。数十场青少年教育专题报告,使百余名青少年脱离网瘾走上正道,山东卫视、东方卫视和上海教育电视台都进行了专题节目。他因此被家长和老师们称为“网瘾克星”,他的“罗新安网站”(www.911110.com)同时诞生。
第一本书:《教育其实很容易》
毛毛是罗新安的长子,30年前,他的降生竟是罗新安自学教育学、心理学理论的开始。
毛毛没有按父亲为他设计好的轨道成长。上托儿所时,就有了逃学的劣迹;念小学时,他被诊断为“多动症”,不遵守课堂纪律,随意吵闹是家常便饭,隔三岔五还逃学、逃夜,甚至把家里的东西偷出去换钱;才进初中,他就以全班倒数第一的成绩留了一级;12岁,他被送进了工读学校,成了那里有史以来年龄最小的学员……
为驯服逆子,罗新安把业余时间都扑在研究青少年不良行为上,继而开始研究他们的犯罪,以至进入到法律领域,研究又迫使他攻读教育学、心理学。可书本知识换不来浪子回头,而他却通过了律师资格的考试。1987年,他被安排到深圳工作。
当年7月,罗新安公差回上海,毛毛竟不参加中考,而去了歌舞厅。一顿暴打后,罗新安决定送儿子去部队里接受锻炼。没想到隔不久,毛毛竟从就读的军校逃跑了。是什么原因造成毛毛如此反复逃学?此时,罗新安的研究取得了突破性进展:他与有关专家的诊断一致,原来毛毛患上了“反社会型人格障碍”。病因找到了,按理说就有了希望。可罗新安还来不及高兴,精神科专家的结论让他再度濒临绝望,原来,毛毛的这种病无药可治,只能吃吃喝喝、荒度一生。
怎么能眼睁睁地看着孩子自甘堕落?罗新安几天合不上眼。经过讨论,罗家一致决定:死马也要当活马医。不久,罗新安从一本心理学专著上读到有关“恋物癖人格障碍”的理论和案例,一个陌生的概念——“催眠心理治疗”让他产生了无限遐想。当时催眠心理治疗在国内可说是鲜为人知,相关书籍只找到两本,其中关于治疗“反社会型人格障碍”的内容加起来只有两页。
罗新安告诉记者,人都有求乐避苦的本能。毛毛当时的快感来源于吃喝玩乐性、坑蒙拐骗偷。我是用催眠抑制他的不良行为,将他的快感转而建立在学习优良行为和对电脑的热爱上。就这样,从“认知治疗”转入“厌恶治疗”,数十次的催眠治疗,将毛毛过去的不良行为与头痛、恶心等不舒服的体验联系起来,把学习电脑、看书学习和快乐的体验联系起来。整整两个月,期间,罗新安还引导毛毛喝浓茶、学习心理学、写日记、培养自学能力,以此巩固催眠治疗的效果。家里还添了一台电脑学习机,几本电脑书籍。父子俩约法三章:毛毛可以用学习机玩游戏,但必须自己编写游戏程序。
功夫不负有心人,毛毛复活了,他成了IT迷:他曾夜以继日地自学、上网、编程,在半年不到的时间里,达到了计算机中级操作水平;他曾效力深圳某公司,被任命为电脑部负责人,还自主开发了一套管理系统软件;两年前,他在上海创立起自己的网络公司;一年后,公司在国内域名空间类网络公司中排名第18位。
有了第一个儿子的教训,罗新安对他的次子鲁鲁的教育选用的方法与其哥哥截然不同。鲁鲁生来智商高达157,3岁时出演电视剧,入学后品学兼优。罗新安没有把这个孩子留在身边,而是想尽办法要把他推出“门”外:备考初中时,父子约定学习由鲁鲁自主决定,父母绝不介入;14岁时,鲁鲁提出留学的想法,临行前,罗新安送他一句“独立宣言”:今后你只能靠自己,别指望父母。2001年,鲁鲁赴日内瓦参加瑞士金融大学的招生面试,3年后,他以优异的成绩从该校毕业,同时精通英、法、德三国语言。2005年11月,他顺利通过金融分析师资格考试。今年3月,被瑞士日内瓦一家知名银行的风险分析部门录用。
从毛毛到鲁鲁,对两个孩子的教育是殊途同归。罗新安说:“不要从小就灌输孩子‘听话’或‘乖’的理念,要教育他们一切靠自己,让他们做司令,我们家长只是参谋和后勤部长。”他以两个儿子的培养“试验”作切口,纵横古今中外培养儿童品质的可行性教育实施方案作比较研究,有理有据,有破有立。于是,就有了第一本著作《教育其实很容易》。有专家评论说,这是一本与众不同的书,它全然褪去了急功近利、哗众取宠的色彩,更具理性和深度。作者没有停留在一般的教育纪实,而是结合多年来对教育学、心理学、生理学、逻辑学和中西文化及教育理论的全面深入研究和思考,总结出一套突破传统的、既有理论创新和深度,又具有很强的可操作性的教育新思维体系,从而使人才的培养变得简单而快乐。
第二本书:《网瘾怎么办》
1995年,随着互联网的普及,美国首先发现了“互联网成瘾症”——网瘾。不久,中国的一些青少年也出现了网瘾。特别是进入21世纪以来,青少年网瘾更为迅速发展。据去年11月中国青少年网络协会调查的《中国青少年网瘾报告》显示,目前我国成网瘾的青少年约占青少年网民总数的13.2%,学生网瘾患者高达270万人。网瘾的负面影响已给和谐社会带来巨大的危害,因此,揭示青少年网瘾的成因和寻找预防、治疗办法已经到了刻不容缓的地步。
正是在这样的背景下,罗新安把探究的触角伸向了青少年网瘾预防与治疗的新领域。在当今青少年犯罪被世人列为“世界三大社会公害”(青少年犯罪、吸毒、环境污染)之首时,“青少年犯罪的成因”因此被看作一个绵延千年的世界难题。罗新安认为,网瘾是不良行为之一,而多数严重的不良行为即是犯罪。如果把青少年不良行为和青少年犯罪比喻为一棵千年古树,那么,青少年不良行为是这颗古树上的小树叶,青少年犯罪则是大树叶,而网瘾就是这棵古树最新爆出的一片“嫩叶”。青少年网瘾与青少年犯罪有着共同的“根系”,90%的网瘾少年也同时涉足犯罪就是这个缘由。所以,只有在这棵千年古树的“根系”上“动土”,才能揭开青少年网瘾成因之谜。
目前有人将青少年网瘾的成因主要归咎于受环境影响,对此“外因论”,罗新安不能苟同,特别是对“校门口200米以内不许开设网吧、游戏厅;未成年人不能入网吧;建立网络游戏防沉迷系统”等“净化”措施的过于简单化提出了质疑。他认为,“外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。”毛泽东同志当年这段内外因辩证关系的论述没有过时,相反,这正是他揭开青少年网瘾成因之谜的理论依据。
罗新安在参考了中外大量关于青少年犯罪预防研究的权威成果之后,结合自己多年研究的实践,终于总结出引发青少年网瘾的五大成因,分别是:自我中心性格较强、认知偏差、独立需要得不到满足、少年期生理性缺钙和不良环境。与其说这是他的新成果,不如说是他30年对青少年犯罪问题研究的延续。
罗新安通过对自我中心性格与赌博成瘾习惯之间的剖析来揭示自我中心性格与不良习惯之间存在的因果关系,进而又从人类求乐避苦、依靠需要、独立需要等人类本能需要入手,引出人类的本能性格,引出以孩子为中心和以家长为中心这两种不和谐的由家庭人际造成的自我中心性格对青少年成长的不良影响。而这种影响突出体现为自我中心性格较强、产生认知偏差、独立需要被排斥、少年期生理性缺钙且受不良环境诱惑的几率增大,从而使青少年染上网瘾的可能加大。这就是在内外因互相作用下青少年网瘾成因之谜,同时也是戒除青少年网瘾的关键所在。其要点就是,努力减弱青少年的自我中心性格,纠正其认知偏差,支持和促进其独立需要与冀求,并辅以喝茶补钙、改善环境及心理治疗等,让他们远离不良行为,远离网瘾,远离犯罪。罗新安把青少年网瘾作为一个综合因素来看,认为少数网瘾可以在短期内得到解决,但多数网瘾是不可能在一朝一夕予以解决的。这就需要从心理学、生理学、教育学、人类学、语言学、思维学等多种学科多个角度对青少年网瘾问题进行考查、思索和探求解决方案,最终给出有效应对的“解药”。
罗新安的新作《网瘾怎么办》甫一亮相,已引起家长和业内专家的关注。原因不言而喻:就是这本书有充备的理论和现实的依据,有具体的操作方法,易为读者所接受,能与读者所互动,既享受网络,又不为之所累。
新行动:加盟专家志愿巡讲团
今年8月4日,作为“健康上网拒绝沉迷——帮助未成年人戒除网瘾大行动”的主导活动——“戒除网瘾全国行‘十百千万工程’”启动仪式在北京人民大会堂举行。这项活动由中央文明办、共青团中央、新闻出版总署、信息产业部、文化部、民盟中央、中国社科院、中国关工委、光明日报社共同主办,主要内容是,组织心理、青少年教育、社会、医学等领域的专家学者分赴10个城市进行巡讲,寻找100名网瘾少年,培训1000名志愿者,志愿者携手10000户家庭,戒网瘾促和谐,培养创新人才。
罗新安作为专家欣然加盟了专家志愿巡讲团。8月29日,罗新安在北京解放军某部营地与参加此次特训营的学员家长们进行了座谈,会上,他全面地阐述了自己在预防和治疗青少年沉迷网络方面的研究成果,许多家长表示从中获益匪浅。据了解,专家志愿团未来将对长沙、石家庄、济南、哈尔滨、重庆、武汉、成都、西安、杭州、深圳十个城市依次巡讲。罗新安特向记者表示,如有机会回到深圳,他一定会通过举办公益讲座、培训志愿者等,向广大家长和青少年传授预防和戒除网瘾的知识而尽自己绵薄之力。
罗新安简介
罗新安,生于1943年,1968年毕业于哈尔滨军事工程学院,1987年任深圳抽纱进出口公司副总经理,1994年任深圳驻沪办事处主任,2002年退休。他从1975年开始研究“青少年犯罪成因”问题。2004年出版第一本书《教育其实很容易》(光明日报出版社);2006年5月出版了第二本专著《网瘾怎么办》(海外侨胞出版社)。 |