新华网广西频道12月4日电（龙鸿祥 刘广铭）“创一流大学是一个长期的过程。”北京大学校长许智宏4日上午在广西壮族自治区政协“同心”讲座上感慨地说。

    他认为，要创立一流的大学，必须通过学科建设，提高教学与科研的整体实力和创新能力的提高，提升高校在教学、科研与社会服务功能方面的水平；同时，发挥重点人才效应、提高师资队伍水平，以高素质的人才促进科研成果的增加和学术水平的提高。

    他还认为，目前要创建一流大学，挑战与机遇并存。他建议各高校在向这个目标迈进的时候，要积极处理好两大关系：即改革、发展与稳定的关系，规模、质量与效率的关系。各高校在专业设置上毋求全，但要选择重点领域，办出自己的特色专业，在教育上占有自己的地位，这样中国的高校才能办出自己的特色。

    演讲中，许校长提到，本科教育应该加强基础教育，淡化专业，因材施教，分流培养，以培养宽口径通识性人才为好；研究生需要以提高综合素质和培养潜力为目标，不是为了应付考试。“现在研究生的论文质量下降厉害，有些学社会科学的文科学生的论文全是网上东一块西一块拼凑的，搞得导师也糊涂了。”

    他还主张取消研究生入学考试，认为研究生不是考试考出来的，研究生教育是为了培养科研人才，要培养科研能力。“如果考试越来越专业化，我们的高等教育就会越来越没有希望了。”

    在创建一流大学的过程中，他认为高校管理人员应该发挥重要作用。管理人员要多与其他兄弟单位加强各种交流，扩大视野；在管理的过程中，管理人员要强化管理理念，学会“无为而致”；尤其是中层管理人员，应该要把主要精力集中在管理上，没有足够的时间，是无法做好管理的。

    据悉，目前中国正致力于大力推进高等教育大众化，同时建设世界一流大学和高水平大学，以促进中国高等教育的快速发展。“建设世界一流大学”是江泽民在北大百年校庆典礼上提出来的观点。一期建设目标为北大和清华大学，二期国家将支持38所大学进入一流大学的建设。
“当然，目前高等教育在快速发展的同时，也面临着四大问题：一是高等教育投入低，2004年不足我国GDP的4%，才3.28%,比发达国家5.5%和发展中国家的4%还低;二是高等教育东、中、西部发展不均衡；三是高教发展过快，师资、教学设备、教学资源短缺、教学质量下降；四是办学模式趋同缺乏特色。这些都是制约我国创建一流大学的不利因素。” 许智宏在演讲中指出。

    许智宏的演讲在广西大学大礼堂举行，演讲题目为《一流大学与人才培养》。